Las estadísticas de asistencia le permiten evaluar rápidamente la presencia de los estudiantes gracias a un código de color claro y filtros avanzados para enfocar las necesidades o analizar por materia.
Las estadísticas ya están filtradas por ID de escuela e instructor. Lo que significa que cada instructor solo podrá ver las estadísticas de los estudiantes vinculados a sus hojas de asistencia.
Las estadísticas se organizan en tres partes para una visión completa y detallada:
La lista de formaciones : Número total de estudiantes, número de presentes y número de ausentes.
La lista de hojas de asistencia : Número total de estudiantes, número de presentes y número de ausentes.
La lista de estudiantes: su porcentaje global de asistencia, su porcentaje de asistencia (excluyendo ausencias injustificadas), el número de hojas de asistencia asociadas, el número total de horas de presencia, y el número y duración total de ausencias, ausencias justificadas, injustificadas y retrasos.
Comprender el código de color de las estadísticas
Las estadísticas de asistencia se presentan con un código de color intuitivo:
Verde : El estudiante tiene una asistencia de 80 % o más, indicando una participación regular y conforme a las expectativas.
De verde claro a rojo : Los colores se degradan progresivamente hasta el rojo, que indica una asistencia insuficiente.
Este sistema visual permite identificar de un vistazo los estudiantes con tasas de presencia bajas y priorizar las acciones de seguimiento.
Filtrar las estadísticas para un análisis detallado
Para afinar su análisis, Edusign le permite:
Filtrar por período: Muestra las estadísticas para un período dado (semana, mes, trimestre, etc.).
Filtrar por estudiante : Recupere las estadísticas por estudiante gracias al nombre y/o apellido.
Filtrar por materia : Ordene los datos por el título de la hoja de asistencia para analizar la asistencia en un módulo o materia específica.
Estas funcionalidades de filtro ofrecen una flexibilidad óptima para identificar rápidamente las tendencias y entender mejor los comportamientos de asistencia.





